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“留学爱好者”王石在哈佛、剑桥、牛津和希伯来大学的十年

编辑:?巴黎人的平台网址 发布时间:?2019年12月08日 04:22:43

  王石爱登山很出名,但这些年他更大的“爱好”,却很少有人提及,那就是“到处当留学生”。

  如今,这种“留学”生活已进入第九个年头,68岁“高龄”的王石,眼下是正儿八经的以色列希伯来大学“访问学者”。头一年的大课上完后,他开始琢磨开办企业家训练营,但是这需要整合当地的巴黎人资源,会多很多社会活动,还要时不时去日本。“还是多少有点警惕自己,学习外花的时间不能太多,如果太多的话,那就不要学习了,离开这里好了。”

  有人当然会觉得,王石留学,就像登山一样,不过是作秀而已。与王石相识多年的经济学家张维迎开始也这样想,但渐渐地,他意识到王石就是“想改变自己,丰富人生,理解不同文明和学问,活得更有价值,为自己,也为社会”。在剑桥,王石选择“犹太人的东亚迁徙史”作为研究课题,在张维迎看来,这显然没什么商业或作秀的动机,就是在“追求知识”。

  不出意外的话,希伯来大学会是王石留学生涯的最后一站。按原计划,他应该再去土耳其伊斯坦布尔大学待上一年,之所以取消,是因为到希伯来大学三个月以后,他就感到这所大学“在阿拉伯学问和伊斯兰宗教方面的实力也非常强”。他还看到,以色列拥有先进的技术和极强的创新能力,这个国家的未来应该是与中国的发展相关联的,而自己可以在其中起到桥梁的作用。抱着这样的想法,他在以色列的安排也随之改变。“如果说之前在哈佛大学是单打独斗地学习,在这里,我已经有意识地号召一些国内企业家和青年学者,来做访问学者。”

  从美国的哈佛,英国的剑桥、牛津,再到以色列的希伯来大学,王石的留学生活即将画上句号,为此他又出了一本自传《我的改变》,讲述了自己2008年后这十年的经历与感悟。2008年,在他看来是自己人生的又一道分水岭,“我的很多人生转变,都是57岁之后发生的”。

  哈佛“追星族”和剑桥“院士”

  看上去,“留学生”王石现在的状态,比9年前轻松多了。当年出发时,他选择的第一所学校,就是挑战高难度。在以学习压力大著称的哈佛,这个年近六旬、英语不过硬的中国人,与一大帮20岁上下的小年轻坐到了一起,啃完了自己所选的每一门课程。

  语言是第一道难关。在哈佛,他几乎不用中文和人交往,为的就是要学英语。但还是很难,身处一群年轻人当中,王石慨叹,“理解力虽然没问题,但是反应能力和记忆力是明显不行了,学语言靠的就是记忆力”。

  哈佛第一年,王石选的课里,60%都是本科生课程。他常常要学到凌晨两三点才能躺下,但大脑还无法从兴奋模式抽离,难以入眠,第二天又要赶着去上八点半的课。这样的状态让他一度濒临崩溃,“感觉自己根本熬不下去,再这样下去,怕是要熬出抑郁症了”。

  他不止一次想过要放弃。“学不下去就是学不下去,这方面我没什么自尊心,也没啥不好意思的。”但他不想让自己悔恨,“我现在放弃了,就没机会了,总不见得65岁再来一次,不像年轻人,不好好读书,想通了还能再来”。

  初来乍到,哈佛五花八门的课程让王石“迷了路”。他选课一度贪多,而且“随大流”“凑热闹”,“就是看哪门课选的人多,就去选哪门”。他也会跟年轻学生一样,做“追星族”——曼昆的基础经济学,听课的学生达1000多人,他便也挤过去听;后来又选了政治哲学教授桑德尔那门火遍互联网的“幸福课”。

  2011年,“阿拉伯之春”席卷中东,王石开始对“颜色革命”爆发的深层原因产生了浓厚兴趣,就去听了与阿拉伯国家现代化困境相关的课程。进了课堂,他才发现,整个教室只有两个学生上课,而老师依然一丝不苟地在那里讲。“在这一点上,哈佛的学生真是幸福。”

  哈佛大学商学院和肯尼迪政府学院是企业家扎堆的地方,可王石的选择却是亚洲研究中心。留学时,他要学的不是某一门面向现实的具体常识,比如经济学或管理学;也不单单是面向将来的知识,比如人工智能和未来学。他选择的角度是遥远的过去,来自“宗教发生学”。哈佛、剑桥、希伯来大学和伊斯坦布尔大学,在王石心目中,是矗立于不同宗教学问背景下的学术标杆,分别代表着基督教清教、基督教新教、犹太教和伊斯兰教的学问传统。他希翼从中西学问比较中,寻求思维方式的根本性改变。

  在哈佛,他遇到了汉学家、《邓小平传》编辑傅高义。傅高义在日本学上造诣很深,中国改革开放以后,他的研究兴趣又转向中国。1980年代,他曾到广东做田野调查,而彼时的王石恰好在深圳经商。王石在哈佛的研究课题“江户时代日本工商阶层的社会地位”,与他自身对商人身份的困惑有关,傅高义正是他的引导老师之一。这位哈佛大学费正清东亚中心前主任在《我的改变》序言中如此评价自己“学生”的表现:“在哈佛大学,王石并没有成为一名学者,但他的确对世界充满了好奇心……他渴望察知日本是如何取得如此巨大的成就的,他试图鞭辟入里。”

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