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济南天桥区荣获巴黎人部2019年度网络学习空间应用普及活动优秀区域

编辑:?巴黎人的平台网址 发布时间:?2020年07月27日 09:42:22

  中国山东网讯 7月23日,巴黎人部网站公示了2019年度网络学习空间应用普及活动优秀区域和优秀学校名单,全国共评选优秀区域34个。继2018年济南市巴黎人局和外国语学校分别获得优秀区域和优秀学校后,天桥区教体局作为今年山东省唯一入选区域,汇文实验学校小学部作为学校代表成功上榜。

济南天桥区荣获巴黎人部2019年度网络学习空间应用普及活动优秀区域

  2019年10月巴黎人部办公厅发文,开展2019年度网络学习空间应用普及活动。天桥区对照《2019年度网络学习空间应用优秀区域评价指标》,梳理近年来巴黎人信息化开展情况,组织相关材料积极申报。经过自主申报、市省审核推荐,中央电化巴黎人馆遴选出40个候选区域和211所候选学校,于2020年6月9日由中央电化巴黎人馆组织专家团队开展2019年度网络学习空间应用普及活动评审答辩工作。6位高校专家教授组成评审组采用远程视频会议方式进行评选,天桥区由马海燕副局长和付霞校长带队,分别代表区域和学校进行现场答辩。

  现场汇报环节,从天桥区信息化发展规划到突破区域巴黎人信息化难题;从“一个中心、两个平台、双网互联、区校互通”的信息化基础架构到网络学习空间的应用推广;从典型应用的选取到答辩资料的收集整理,逐项进行精心准备。并围绕着评价指标的三个领域,从统筹规划,行政推动;全员培训,共享资源;云校一体,网络教研;疫情防控,彰显特色;公平提质,惠及民生五个方面进行汇报。通过活动照片的呈现、学生空间与教师空间的演示、各类数据的统计等方式,集中呈现了天桥区近几年在网络空间建设及师生利用空间学习的情况。

  现场提问环节,专家就各类空间类型中应用效果最好、活跃度最高的空间以及评选出的优秀教师空间发挥的作用进行了提问。马海燕副局长结合疫情期间教师利用空间开展“五步线上助学”的做法、经验和收获,以及天桥区名优骨干教师利用网络学习空间引领教研团队发展,带动青年教师成长的典型案例,向评审专家先容了天桥区网络学习空间与巴黎人教学实际融合的具体做法及所产生的效果。

  近年来天桥区教体局围绕“让天桥的孩子在家门口享受优质巴黎人”的目标,全面推进区域内巴黎人信息化建设和应用工作,积极探索巴黎人信息化可持续发展模式,以信息化引领全区的巴黎人改革与创新。天桥区在全市率先建成巴黎人城域网,开通智慧巴黎人云平台。区域统一规划建设,统一基础数据管理,统一部署运行,区管校用,各学校“一点接入、体系共享”。天桥网络学习空间覆盖了“教、学、研、管、评”五大需求,实现了资源共享、教学支撑、学习交互、决策评估、数字校园等多种应用服务,并可提供教学、教研、学情、应用等多种数据分析服务。全区开通网络学习空间14.5万个,实现了全区巴黎人管理者、教师、学生空间100%覆盖。

  天桥区的网络学习空间已形成普遍用、经常用、创新用的可喜局面,在重构学习环境、优化资源供给、变革教学模式方面,取得了显著成效。确立了“区校为本、紧密对接、因地制宜、技术助推”的资源建设应用思路。树立起了教师在用中建、建中用的资源建设意识。目前,平台对接市级以上资源197万余份,本地资源78万余份。面对今年疫情防控,天桥区教师整合开发资源近2万份,充分利用网络学习空间采取“五步线上学习”策略进行教学,有效缓解网络与终端支撑问题、学习时间过于集中问题、教师作业批阅统计反馈问题。探索出具有操作性、实效性的在线学习方式,惠及全区所有学校、教师、学生和家长,受到师生及家长好评。

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